关于启动我校2024年度课程思政相关项目申报的工作通知_公告通知

关于启动我校2024年度课程思政相关项目

申报的工作通知

各教学单位：

为深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，积极响应国家关于加强高校课程思政建设的号召，提升人才培养质量，现就启动我校2024年度课程思政相关项目申报工作通知如下：

一、申报目的

旨在通过课程思政项目的实施，挖掘各类课程中的思想政治教育元素，将价值引导与知识传授、能力培养相结合，构建全校全员、全程、全方位的育人格局，有力提升学校课程思政建设水平。

二、申报项目

（一）课程思政优秀教学案例申报

为引导广大教师主动发掘每门课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，逐步形成课程门门有思政、教师人人讲育人的新局面，每学院至少申报3项符合要求的课程思政优秀案例。申报要求如下：

1.申报条件

（1）思政元素融合。案例应清晰呈现思政教育与课程内容的深度融合。需明确指出所挖掘的具体思想政治教育元素，如家国情怀、职业道德、社会责任感、科学精神等。

（2）教学目标明确。具备清晰、可衡量的教学目标，既要涵盖专业知识与技能的传授与培养，又要突出思政教育目标，确保教学目标能够通过课程教学活动得以有效实现。

（3）教学效果显著。提供支撑材料证明该课程思政案例在实际教学过程中取得良好的教学效果。

2.材料要求

（1）撰写案例正文（见附件1）。案例应包括课程基本信息、思政元素挖掘与融合过程、教学目标、教学实施过程、教学效果评估以及教学反思等部分。

（2）支撑材料。提供与案例相关的教学课件、教案、学生作业或作品样本、学生反馈评价。

（二）课程思政示范课程申报

面向全校所有本科专业的必修、选修课程，鼓励教师结合课程特点，创新教学方法，融入思政元素。每学院至少申报1门课程思政示范课程。申报要求如下：

1.申报条件

（1）课程已纳入人才培养方案，实施学分管理，并至少经过两个学期的建设和实施，课程考核方式和评价办法完善，学生满意度高，具有良好的示范辐射作用。

（2）课程授课老师政治立场坚定，师德师风良好，无教学违纪情况。课程负责人须具有副高及以上职称，能够准确把握开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。

（3）课程应结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政元素，科学规划教学设计，认真分析学生学情，合理设置课程思政育人目标、教学内容、教学过程，选取适当的思政元素融入点，强化教学反思环节，积极探索课程思政建设的特色、亮点和创新点。

（4）支撑课程建设的教学案例应围绕课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开，教学目标明确合理，教学方法新颖得当，教学内容完整规范，能够在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。每个申报项目应提供2-3个教学案例支撑。

（5）明确提炼出课程思政建设的特色亮点，例如是在思政元素融入角度上独树一帜（如从地域文化特色视角融入思政元素），还是在教学方法创新上别具一格（如将艺术表演形式融入思政课堂）等。

2.材料要求

（1）撰写申报书（见附件2）。按照申报书要求填写相关信息，要求语言表述准确、逻辑清晰、条理分明。

（2）支撑材料。提供课程教学大纲、课程教案等能够体现课程思政元素教学实施材料。

（三）课程思政名师、教师团队申报

为给学校广大教师提供可借鉴、可推广的优秀范例，从而带动全体教师更好地肩负起立德树人的根本使命，培养出更多德智体美劳全面发展的高素质人才，每个学院至少推荐1名课程思政名师、1个教师团队。

1.课程思政教学名师申报条件

（1）申报人必须为我校专职教师，坚持把育人工作贯穿教育教学全过程，切实履行教师岗位职责和义务，无教学违纪情况。

（2）申报教师职称需要在副高及以上，在我校从事教育教学工作三年（含）以上，且每学期至少系统主讲1门课程。

（3）积极开展本科课程思政教学改革研究，努力推进课程思政教学改革创新，学生认可度高，上一学年主讲课程课堂教学评教平均分达90分以上。

2.课程思政教学团队申报条件

（1）团队负责人须具有副高及以上职称，长期坚持在教学一线授课，承担本科课程教学工作，积极参与教学研究与改革，推进课程思政建设。

（2）团队人员、年龄、职称、学历结构合理，团队成员必须是直接参与者、实施者。鼓励学校内跨学科和专业组建相互支撑、良性互动的教学团队，以及不同学院间相近专业或课程（群）组建教学团队。团队成员包括负责人在内不超过8人。

（3）教学团队的每一名教师只能主持一个或参加两个教学团队。

3.材料要求

（1）撰写课程思政名师、教师团队申报书（见附件3、4）。需涵盖基本情况、思政建设、成果影响、团队协作、示范引领等方面，表述要清晰准确。

（2）支撑材料。提供相关的证明材料，要求真实有效。如教学成果证书、学生反馈、发表论文、获奖情况等相关材料。

三、工作要求

1.各学院合理规划和布局本学院申报项目和人员，同一人作为负责人（申报人）不得重复申报2个项目，做好资格审查材料初审工作，避免不符合条件或材料不完整、文本不规范现象，如有以上现象在评选中酌情扣分。

2.各学院对课程思政申报项目进行培育、遴选和审核，将培育成熟的项目推荐至学校评审，以确保申报项目的质量。

3.所有项目不接受个人申报，所有材料均由各学院进行汇总后统一交至教务处。

4.学校将对各学院推荐报送的课程思政示范项目进行评选。对入选的项目，优先推荐申报省级课程思政项目。

四、申报材料提交

请各学院组织教师填写相应的项目申报书（附件1-4），并提供相应的支撑材料；以学院为单位填写各项申报汇总表（附件5-8），电子版材料发送至邮箱1145572628@qq.com。纸质版材料（汇总表一式一份；申报书、支撑材料一式两份。）报送至办公楼教务处218室。材料报送截止时间：2024年11月15日，逾期不予受理。

联系人：熊可欣余韬启

联系电话：18070501089

附件：

1.课程思政优秀教学案例申报范本

2.课程思政示范课程申报书

3.课程思政教学名师申报书

4.课程思政教学团队申报书

5.课程思政优秀教学案例汇总表

6.课程思政示范课程推荐汇总表

7.课程思政教学名师汇总表

8.课程思政教学团队汇总表

9.高等学校课程思政建设指导纲要