人文学院开展教与学“双五环节”之合格集体备课教学观摩活动

本网讯 通讯员 熊可欣 报道 近年来，我校持续推进理事长章跃进提出的教与学“双五环节”教学模式，不断规范课堂教学管理，进一步提升课堂教学质量。为切实推进教与学“双五环节”教学模式，助力教师持续提升自身教学能力，2024年9月29日下午，教务处与人文学院在一号教学楼511室开展《综合英语》课程合格集体备课教学观摩活动。此次活动由人文学院副院长张玉刚主持，人文学院院长李海峰、校督导彭香萍教授亲临现场指导，应用英语教研室李青媛教师担任备课主讲人，学院教师现场观摩，其他学院教师通过钉钉直播以线上观摩形式参与活动。

李青媛教师围绕《综合英语4》第一单元的集体备课过程进行展示。详细介绍了综合英语课程基本情况、教材、学情、教学目标、教学重难点和教学方法，强调为了加强学生对于课程内容的理解，能够掌握各类修辞手法，教师需要搜集丰富的备课资源，设计多种形式的课堂互动才能让学生熟记知识点。例如在导入部分讲解国际历史知识和人物介绍，需要积极引导学生客观看待历史及名人，培养学生辩证思维能力和面对困境不低头不放弃的坚定信念。

观摩活动中，其他课程组教师也积极发表观点，参与讨论。校督导彭香萍教授对本次观摩活动进行点评，他指出，备课要跳出课堂，站在整个课程体系上来进行备课，课程达成目标应该与人才培养目标统一起来。李海峰作活动总结，充分肯定了本次合格集体备课教学观摩活动的重要意义，希望学院各教研室要持续开展形式多样的教与学“双五环节”研讨活动，深化其内涵发展、提炼精华、总结经验，开展教学研究活动。